Tra accoglienza, identità e dialogo interreligioso, un documento della Diocesi fa chiarezza e offre criteri per accompagnare ragazzi di culture differenti. Senza rinunciare alla proposta cristiana, ma rendendola spazio d’incontro
Suona la prima campanella: ne «L’Opinione» del numero di settembre le attese degli studenti e la responsabilità degli insegnanti impegnati a offrire bussole di riferimento
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